ביום שני האחרון התקיים חצי הגמר של תכנית ISTEAM  בבית הספר אורט "מאיר" בקרית גת, שנעשית בשיתוף מכון גורלניק  לחדשנות בחינוך ברשת אורט מכון.

בתוכנית ISTEAM השתתפו השנה כלל תלמידי שכבה ח', ומאפייניה ניכרו היטב בקרב התלמידים שהעפילו לשלב זה- עמידה בפני קהל, עבודת צוות, הגשת הפיצ' בצורה מקצועית ומשכנעת, למידה עצמאית כל זאת לצד חשיבה יזמית ועיצובית.

שתים עשרה קבוצות של תלמידי שכבה ח' העפילו לשלב חצי הגמר החגיגי מכלל תלמידי השכבה. ההתרגשות הייתה ניכרת, מורות המדעים שליוו את התלמידים מתחילת השנה באו לעודד ולחזק. 

קפיצת המדרגה שעשו בשבועות האחרונים מהאקתון הכרישים שנערך מול כל השכבה הייתה עצומה. התלמידים השכילו לשפר את היוזמות והפיץ' שלהם לפי הערות הכרישים והפגינו בקיאות רבה בפרויקטים שלהם.

היה מאוד קשה לבחור פרויקט אחד לגמר, לכן פאנל השופטים בחר ארבעה פרויקטים שהעפילו לשלב חצי הגמר הסופי בו הם יציגו שוב את היוזמות שלהם מול פאנל שופטים פנים בית ספרי- שם יבחר הפרויקט שייצג את אורט "מאיר" בגמר הארצי.

התלמידים שהשתתפו בחצי הגמר קיבלו תעודת הצטיינות על פועלם והשקעתם, הם התרגשו לקבל את התעודה והיו מאוד גאים בעצמם. 

צוות מכון גורלניק וצוות בית הספר שנכחו באירוע התמלאו גאווה לראות כיצד תלמידים הנחבאים אל הכלים וכאלה שלא תמיד מתחברים ללמידה המסורתית, הציגו מיזמים סטארטאפיסטים אמתיים. היה מדהים לראות כיצד עבודת הצוות האירה את החוזקות של חברי הקבוצות.